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                [安親校區]

                124期|不急不吼,用趣味遊戲讓孩子愛上學習!

                講課老師:兒童學╳習力專家魏華老師

                課程描述:

                孩子對〖學習沒興趣?不積極?不主動?家長面對ξ 孩子的這些學習問題是操碎了心,問題的關鍵在於,我們只看到了孩子不愛學習『的這些表面的現象。往往忽略了孩子孩子這些行為背後的原因。

                開課啦!

                Alternate Text

                導語

                孩子對學習沒興趣?不積極?不主動?家長面對孩子的這些學習問題是操碎了心,問題的關鍵在於,我們只看到了孩子不愛學習∑的這些表面的現象。往往忽略了孩子孩子這些行為背後的原因。


                造成孩子√不愛學習的原因有很多:歸屬感、價值感、感受、渴望、觀點、期待、真實的自我、家庭環境、教育方式等★等。那麽,怎樣才能更好地找到問題源頭,“對癥下藥”呢? 


                貝爾安親卓越父母微課堂第124期特別邀請到育兒類暢銷書作者、兒童學習力專家魏華老◇師,為家長解讀孩子不愛學習的的☆原因分析,也將利用smart原理教會給孩子設定學習目標,以及分享4個趣味遊戲,來幫助家●長讓自己的孩子找到學習方法,歡迎走進本期的卓越父母微課堂《不急不吼,用趣味遊戲讓孩子愛上學習!》,趕緊點擊收聽∩吧!

                【卓越父母微課堂,歡迎點擊收聽】

                不急不吼,用趣味遊戲讓孩子愛上學習!




                一、孩子不愛學習的原因分析




                1.孩子學習沒有興趣

                分為兩種情況:爸爸媽№媽總是拿別人家的孩子和自己孩子去對比,因此孩子覺得自己什麽都不如對面鄰居,所以幹脆不想★學;孩子在學習的過程中遇到了一些困難,但是家長也沒有及時的幫助他。


                2.孩子Ψ學習沒有目標

                孩子壓█根就不知道為什麽要去學。比方說,有的孩子好好☉學習考到98分以後,爸爸會給買一個喜歡的玩具等等。


                3.學習沒◣有方法

                有時※候我們孩子在學校裏,也是很努力的去學,回到家爸爸媽媽又是幫他輔導,又是去報〓補習班,還買了很▂多的試卷,但是做完之後發現孩子的學習力仍然沒【有提升,那這就是學習沒有方ㄨ法。




                二、如何給孩子設定易達成的學習目標(用smart原理)




                提升孩子的學習力,完全可以用趣味遊戲的】方式。


                1.如何設定目標?

                趣味的制定學習目標的方法,叫《小熊吹泡「泡》的學習異世邪君計劃。




                這是一個20天的計劃,具體每天做什麽呢?


                例如:語文五分鐘、數學就真五分鐘、英語五分『鐘。有的家長會說每天五分鐘太少了,家長不妨想一想,如果@ 說讓我們的孩子復習半小時或者一小時,他根本就沒有效率,時間一長,他的興趣就容易被磨滅。與其那樣,不如讓我們的孩子能夠專▆註去學習。


                我們的孩子在』制定計劃之後,首先我們嘗試一下這個計劃到底適不適合他。如果說不適合他的話,最好的是三天之後就要○做調整;如果說是效果好█繼續延續一星期,然後嘗試一星期之後發現還是不適合,趕緊去ω調整。


                這就◆是我們怎麽去給孩子做計劃的,做計劃要遵守一種原則,這個原則叫smart原理。


                按照smart原理,到底該怎麽給孩子制@定目標,制定目標之後我︽們該如何用趣味遊戲的方式來幫助孩子達成。

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                三、用趣味遊戲讓孩子愛上學習的方←法(四大趣味∏遊戲)




                我們ω 所說的遊戲不是去玩手機遊戲,也不是電子遊戲,而是說通過一種趣味遊戲的方式。


                會玩的孩子呢其實才會更健康,會玩遊戲的孩子更聰明。




                第1個遊戲:《炒爆米花 



                孩子的學⊙習痛點1:對學習沒有興趣,不想上學!厭學、畏難、喪失學習√興趣。


                第1個遊戲:《炒爆米花》 

                炒爆米花的趣味遊戲,讓孩子輕松學習英語。


                步驟◥和玩法:

                1.做爆米花

                用家裏的便簽紙,你可以用不同顏色的筆在上面寫上和英語有關系的,例如幾種※職業、喜歡吃▃的水果,動物等等,我們家長先幫助去寫上,然後讓孩子呢把這個小便簽紙搓成一個小團小紙團,這個過程叫做ぷ爆米花。

                2. 炒爆米花

                在家裏隨便找一個盒子,把這個爆米花放在盒子裏晃一晃,這就任何努力是炒爆米花ω。

                3.吃爆米花

                它到底怎麽吃↙?就是爸爸一顆,媽媽一顆,孩子一顆,抓到哪顆就」讀出來。因々為我們最終的目的就是要讓孩子掌握英語單詞,這就是吃爆米花。




                第2個遊戲:警察∑ 抓小偷




                第2個遊戲:警察√抓小偷


                警察抓小偷趣味遊戲,讓孩子積極主動檢查作業!


                1. 警察抓小偷

                我們的◥孩子就是警察,然後小偷⌒ 就是本子裏的錯題,或者說是試卷中的一些錯題了。那這個時候一說到讓孩子去當警察,孩子第※一反應就是,“我要認真、我要嚴謹、我要抓到那▓個小偷!”。

                2. 警察審小偷

                孩子發現錯題之後把這個小偷給△揪出來,接月下靈風下來就要是擦掉了,擦的過程中就是審小偷的過程。

                3.小偷改邪歸正

                我們的孩子╱要把這個錯題給改正確,如果說我↑們的孩子能夠改正確,說明我們的孩子能夠掌握這道題。


                如果他改錯了,說明我們的孩子還沒有掌〖握,這個時候啊我們家長︼朋友就要去引導孩子,最終掌握這道題就是進步。




                三、用趣味遊戲讓孩子愛上學習〓的方法(四大趣味』遊戲)



                孩子的學習痛點2:粗心大意、不認真、馬虎


                第3個遊戲:玩撲克牌


                玩撲克ζ 牌的趣味遊戲,讓孩子〓告別粗心大意」!


                玩法:找三張牌,讓孩子認識一下其中的一張,認完之後就把這張牌帶字的朝下,然後背面是大家看不到的,這個時候啊∩我們家長在快速的去變換著三張牌的位置,最終問問孩子這張牌在哪裏,他如果我們的孩子能夠找到了他想拜托李冰清幫他聯系那位科學家,那說明我們的孩子很專註。


                如果說他沒有找到說明他不夠專註,那這個時候我們還要逐漸逐漸的去培養他的專註力◢了。




                三、用趣味遊戲讓孩子愛上學習的方法(四大趣味遊⌒戲)



                孩子的學習痛點3:晚上9點多還沒寫好作業,拖拉、磨蹭、貪玩......


                第4個遊戲:玩骰子


                1.制作骰子

                用家裏的一些廢舊的紙箱、牛奶箱、快遞箱等制作骰↑子,在六個面上貼※上六個內容,這六個內容要有吃有喝有玩,當然還有學▲的。可以寫的內ζ容:遊戲十分鐘;躲貓貓;講一個笑話;做兩道①數學應用題等等。

                1. 玩骰子

                玩骰子的趣味遊戲,讓孩子的學習停不下來。



                用一些趣味遊戲的方式就可以讓孩子對學習更加感〇興趣,而且讓孩子能夠主動的去學習,但是有幾點需要註意的:


                1. 給孩◥子先確定規則;

                2. 制定了這個遊戲就要去遵守;

                如果說孩子執行了怎麽辦?我們要及時的去鼓勵他的一些進步和行為。